Hệ thống cơ sở dữ liệu Khoa học và Công nghệ

KINH TẾ
THỐNG KÊ
GIÁO DỤC
KHOA HỌC Y DƯỢC
KHOA HỌC CÔNG NGHỆ - ỨNG DỤNG
KHOA HỌC NÔNG NGHIỆP
KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ TOÁN HỌC
TIN HỌC - TRI THỨC

CƠ SỞ DỮ LIỆU SÁCH ĐIỆN TỬ

Triết lý giáo dục

Tên sách	Triết lý giáo dục
Lĩnh vực	Giáo dục
Tác giả:	Nguyễn Văn Hộ
Đơn vị thực hiện/Nhà xuất bản:
Số trang	55

Tóm tắt

Giáo dục hiện đại góp phần phát triển kinh tế- xã hội, song giáo dục là một hoạt động giúp con người hiểu được ý nghĩa và mục đích của cuộc sống của một cách khoa học, tồn được cách sống đúng đắn, do vậy không thể đồng nhất hiện đại hóa giáo dục với kỹ thuật hóa, kinh tế hóa. "Triết lý giáo dục" do Nguyễn Văn Hộ biên soạn cung cấp cho các bạn những kiến thức về tư tưởng giáo dục qua các thời đại từ xã hội chiếm hữu nô lệ, phong kiến, phục hưng, tư bản cho đến đế quốc chủ nghĩa ở phương Tây, việc vận dụng quan điểm giáo dục Mác - Lênin vào xem xét sự phát triển giáo dục trong giai đoạn hiện nay.